Você sabe do que está falando. Quem ouve, não.

O problema não é o quanto você sabe. É conseguir fazer esse conhecimento chegar inteiro ao outro lado.

Existe um método de preparação que define, antes mesmo de você começar a falar, se a sua ideia será entendida ou se vai se perder no caminho.

O mesmo método utilizado há 5 anos para preparar aulas, palestras e apresentações que impactam a vida de mais de +10 mil alunos em vários países.

Para quem precisa fazer uma ideia chegar do outro lado:

Professores Palestrantes Especialistas Quem treina equipes
"Mas eu não sou bom de falar em público. Isso serve para mim?"

Serve, justamente porque o problema não começa na hora de falar. Ele começa antes: na forma como você organiza aquilo que sabe para que outra pessoa consiga acompanhar, entender e lembrar.

Você não precisa ter talento para falar. Precisa saber preparar o que vai dizer.

Quero aplicar na próxima vez

Você vai continuar só sabendo muito, ou vai começar a ser entendido e reconhecido por isso?

pagamento único · acesso imediato · 7 dias de garantia

O problema

Ninguém te ensinou a ser entendido

Toda a sua formação foi sobre o conteúdo. Anos estudando o assunto, aprofundando, se atualizando. E em nenhum momento dessa trajetória alguém te ensinou a fazer aquilo chegar na cabeça de outra pessoa.

É por isso que a cena se repete. Você prepara, revisa, fala tudo o que precisava falar. As pessoas anotam. E a pergunta que vem no fim mostra que o essencial não passou.

Não é falta de conhecimento e não é falta de dom. Dominar um assunto e conseguir transmiti-lo são duas competências separadas, e a segunda nunca entrou na sua formação. Você vem compensando isso na intuição.

3 perguntas

decidem metade do resultado da sua apresentação, e todas são respondidas antes do primeiro slide existir

7 seções

que vão do planejamento da fala até o ensaio, com o que fazer e o que evitar em cada etapa

1 tarde

é o tempo de leitura do material completo, e menos de uma hora para a parte que muda mais coisa

Onde a mensagem se perde

Três erros que ninguém aponta

Eles não aparecem em avaliação nenhuma e ninguém levanta a mão para reclamar. As pessoas simplesmente se desligam, em silêncio, e você não descobre onde foi.

O que você sabe domínio completo do assunto 1 o slide compete 2 falta o raciocínio 3 começa avançado O que chega um terço, no melhor caso

A mensagem não se perde de uma vez. Ela vaza em pontos específicos, e cada um deles tem conserto.

1

O slide compete com você

Texto demais na tela cria uma disputa que você perde sempre. Enquanto a plateia lê, ela não escuta, e nem a leitura nem a fala são absorvidas por inteiro. O slide deveria ancorar o raciocínio, não repetir a sua fala em versão escrita.

2

Tópico correto, sem raciocínio

Uma apresentação pode ter todos os tópicos certos e ainda assim não ensinar nada, porque entendimento é a relação entre as partes, não as partes. Sem o fio que liga um ponto ao próximo, sobra informação solta.

3

Começar de onde você está

Você convive com o assunto há anos e perdeu a noção do que é óbvio. Então começa de um ponto que já é intermediário para quem ouve, e segue a apresentação inteira falando para gente que ficou para trás no começo.

O que muda na prática

Depois de ler, você vai conseguir

Nenhum item da lista é um conceito para entender. Cada um é uma decisão que você toma preparando a próxima apresentação.

  • Definir público, objetivo e tempo antes de abrir o PowerPoint
  • Montar um slide que apoia a sua fala em vez de competir com ela
  • Construir o raciocínio antes do conteúdo, para ter fio condutor
  • Decidir o que cortar quando o tempo é menor do que o conteúdo
  • Usar animação no momento certo, e saber quando ela atrapalha
  • Introduzir termo técnico sem perder quem nunca ouviu aquilo
  • Ajustar o ritmo à capacidade real de atenção de quem escuta
  • Ensaiar de um jeito que revela os problemas antes da plateia
Destravar minha apresentação

A diferença

Preparar no impulso ou preparar com método

O tempo gasto é praticamente o mesmo. O que muda é a ordem das decisões, e a ordem é tudo.

✕ No impulso
  • Abre o PowerPoint primeiro e pensa depois
  • Coloca no slide tudo o que não quer esquecer
  • Monta tópicos sem checar se eles se conectam
  • Começa do ponto em que você está, não onde a plateia está
  • Espreme o conteúdo inteiro no tempo que houver
  • Descobre os problemas durante a fala, na frente de todos
✓ Com método
  • Responde três perguntas antes de abrir qualquer arquivo
  • Deixa no slide só o que ancora o raciocínio
  • Escreve o fio condutor antes de montar os tópicos
  • Começa do básico, porque quem já sabe atravessa rápido
  • Corta com critério em vez de acelerar a explicação
  • Descobre os problemas no ensaio, sozinho, e corrige

Como funciona

De hoje até a sua próxima apresentação

Não é um curso para fazer ao longo de meses, com módulos que vão se acumulando. É um material para usar na próxima preparação, e o retorno aparece na primeira vez que você aplica.

1Hoje

Você compra e o acesso é liberado na hora. Lê o material inteiro numa tarde, ou só as duas primeiras seções, que já são a base e mudam mais coisa do que todo o resto junto.

2Na preparação

Responde as três perguntas do passo zero antes de abrir o arquivo, escreve o raciocínio em uma frase por etapa, e só então monta os slides. Leva o mesmo tempo de sempre.

3Na hora de falar

Você percebe a diferença já nos primeiros minutos: a plateia acompanha, as perguntas mudam de qualidade, e o silêncio do meio não acontece.

O que tem dentro

Sete seções, do planejamento ao ensaio

As duas primeiras são a base. As outras podem ser lidas fora de ordem, conforme a necessidade da apresentação que você tem pela frente. E vêm três bônus junto, que estão logo abaixo.

O método aplicado num slide de aula: público-alvo e objetivo, estudar e entender, construir raciocínio
Capa do material Como ser didático, de Andrei Mayer
O material Como ser didático sobre a mesa, em uma sala de aula
01

O passo zeroPúblico, objetivo e tempo. As três perguntas que resolvem metade dos problemas antes de eles existirem

02

Mãos e cérebro à obraComo sair do planejamento para a construção sem perder o fio

03

Os primeiros passosEstudar para entender, construir raciocínio, começar do básico e traduzir termos técnicos

04

PowerPoint e KeynoteFundo, estética e o uso correto de animações

05

Tamanho e ritmoCapacidade de concentração, foco e distração

06

Como treinar a apresentaçãoO ensaio que separa saber o conteúdo de conseguir conduzi-lo

07

ResumoTudo condensado, para consulta rápida antes de cada apresentação

Vem junto

Três coisas que o material escrito sozinho não entrega

Ler sobre preparação é uma coisa. Ver o processo acontecendo e ter o que usar na hora é outra.

1

Bastidor da preparação

O Andrei preparando e gravando as próprias aulas, aplicando cada orientação do material. Resolve a distância entre entender o método e saber como ele fica na prática.

2

Aula demonstrativa completa

Uma aula inteira da pós-graduação, do começo ao fim. É o resultado final do método, para você julgar por conta própria se ele funciona.

3

Roteiro de preparação

Uma página para preencher antes de cada apresentação, com as três perguntas do passo zero e o espaço para montar o fio condutor. É o que você usa toda vez.

Uma ressalva honesta

Nem tudo aqui vem de estudo científico.

O material foi idealizado com bases científicas, práticas e aprendizados do que funciona ou não para aulas, apresentações e qualquer situação em que você precisa explicar algo.

Isso fortalece, não enfraquece. Quem promete que cada dica veio de um estudo publicado está te enganando para te vender.

Quem escreveu

Prof. Andrei Mayer

Retrato do Prof. Andrei Mayer
Prof. Andrei Mayer em palestra, diante de um slide sobre comportamento
Prof. Andrei Mayer em palestra sobre neurociências da performance, em evento
Prof. Andrei Mayer gravando aula, bastidor da preparação

Cinco anos em sala de aula, da graduação à pós-graduação, na UFJF, na UFRJ e na UFSC, com o método deste material sistematizado e aplicado em tudo o que ele prepara.

Doutor em neurofisiologia pelo Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho, da UFRJ, com pós-doutorado na Universidade da Califórnia, em Davis. Fundador da pós-graduação em Neurociência do Comportamento, e responsável por aulas e formações que já alcançaram mais de 10 mil alunos em vários países.

Este material nasceu de duas coisas: cinco anos ensinando e a frustração de anos como aluno em apresentações onde a mensagem não chegava. Não é teoria sobre comunicação. É o que ele faz para preparar cada aula que dá.

Fundador da pós em Neurociência do Comportamento +10 mil alunos em vários países Doutorado em neurofisiologia · UFRJ Pós-doutorado · UC Davis Professor na UFJF, UFRJ e UFSC Membro da Society for Neuroscience

Investimento

Tudo o que você leva

✓

Material completo, em sete seções, do planejamento ao ensaio da fala

R$ 97
✓

O passo zero, com as três perguntas que resolvem metade dos problemas

R$ 37
✓

Guia de slides, com o que fazer, o que evitar e quando usar animação

R$ 37
✓

Bônus 1 · Bastidor da preparação, com o Andrei preparando e gravando as próprias aulas

R$ 47
✓

Bônus 2 · Aula demonstrativa completa da pós-graduação, do começo ao fim

R$ 67
✓

Bônus 3 · Roteiro de preparação, uma página para preencher antes de cada apresentação

R$ 27
Valor de tudo juntoR$ 312
Você economiza R$ 245 Hoje, à vista
R$ 67
pagamento único Quero aplicar na próxima vez

Acesso liberado assim que o pagamento for aprovado

Garantia

GARANTIA · 7 DIAS · GARANTIA · 7 DIAS · 7

Aplique numa apresentação antes de decidir

Sete dias é tempo de sobra para ler o material e usar numa preparação de verdade. Se a diferença não aparecer, você pede o reembolso e devolvemos o valor integral, sem burocracia e sem precisar justificar nada. O risco de testar é meu, não seu.

Dúvidas

O que costumam perguntar

Em quanto tempo consigo aplicar?
As duas primeiras seções, que são a base, você lê em menos de uma hora. Já dá para usar na preparação seguinte. O material completo leva uma tarde.
Serve para palestra, e não só para aula?
Serve. O material trata de fazer uma ideia complexa chegar em quem escuta, e isso vale para palestra, treinamento, defesa de projeto, apresentação para cliente e reunião. Aula é o exemplo mais frequente ao longo do texto porque é a experiência do autor, não o limite do público.
É um curso de oratória?
Não. Não trata de voz, postura, respiração ou desinibição. Trata de como preparar o conteúdo e construir a apresentação. É trabalho que acontece antes de você abrir a boca.
Vou precisar refazer todo o meu material?
Não. A maior parte das mudanças acontece na preparação das próximas apresentações. E várias são ajustes pontuais em slides que você já tem, como reduzir texto e reordenar a sequência.
Preciso usar PowerPoint?
O material trata de PowerPoint e Keynote, mas os princípios de estética, texto mínimo e uso de animações valem para qualquer ferramenta de slides.
Tudo é baseado em evidência científica?
Não, e o autor diz isso na introdução. Parte vem de cinco anos de sala de aula. Onde existe fundamentação da neurociência, ela é apresentada; onde não existe, o texto deixa claro que é experiência.
Como eu recebo?
Assim que o pagamento for aprovado, o acesso é liberado. Você recebe o link por e-mail e acessa no computador ou no celular, sem instalar nada.

Sua próxima apresentação começa aqui

Você vai falar em público de novo em breve, de qualquer jeito. A pergunta é se vai preparar do mesmo modo e sair com a mesma sensação de que o essencial não passou.

Uma tarde de leitura separa as duas coisas.

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